A.客觀性
B.系統(tǒng)性
C.能動(dòng)性
D.選擇性
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A.制定實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、聚集研究焦點(diǎn)
B.分解實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
C.對(duì)目標(biāo)要素進(jìn)行具體描述
D.因變量測(cè)定
A.自變量
B.因變量
C.變量
D.干擾變量
A.歷史分析
B.趨勢(shì)分析
C.比較分析
D.意向分析
A.選題具有時(shí)代感
B.內(nèi)容新
C.角度新
D.方法新
A.比較法
B.辯證法
C.歸納法
D.演繹法
E.歷史法
最新試題
中國知網(wǎng)中的文獻(xiàn)排序有()。
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
下列空格中請(qǐng)找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。內(nèi)在信度指每一份量表所要測(cè)量的是否為()概念,即組成量表的各個(gè)層面的()程度如何(Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度);外在信度指不同()測(cè)量時(shí),量表所測(cè)得結(jié)果的一致性程度。1.潛在;2.雙重;3.單一;4.多重;5.外在一致性;6.內(nèi)在一致性;7.可信;8.時(shí)間;9.地點(diǎn);10.調(diào)查對(duì)象
下列空格中請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價(jià)值。1.知識(shí)形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實(shí)踐;6.知識(shí)創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟(jì);10.技術(shù);
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在()
“寫文要立論,著書要立說”,這是要求教育研究成果()。
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識(shí),下列表述不正確的是()
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
()是一篇論文的核心。