A.能
B.不能
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A.會
B.不會
A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
D.味覺
A.左手
B.右手
A.情緒、情感變化的維度
B.情緒、情感變化的外部表現(xiàn)模式
C.情緒、情感的狀態(tài)
D.情緒、情感的不同種類
A.條件反射
B.習(xí)慣
C.非條件反射
最新試題
個體真正獨立的標(biāo)志是哪個部分的形成?()
()在表情達(dá)意時具有世界通用性,跨文化存在。
“生命是一張通往離去的單程票”,這個句話反映了生命的()
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。
“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
俗話說:“情人眼里出西施”,這是()
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼@樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
根據(jù)布朗斯坦的分類,動機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()
癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。