①是教育勞動成功的保證②能產(chǎn)生潛移默化的影響③是培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的需要④是教師個人良好道德情操的反映
①構(gòu)建以專業(yè)知識為核心的知識體系②教師應(yīng)注意能力的培養(yǎng)③教師應(yīng)培養(yǎng)高超的教學(xué)藝術(shù)
①強(qiáng)化教育道德意識②陶冶借鑒道德情感③磨練教育道德意志④養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣
①符合教育自身的發(fā)展規(guī)律②符合人的發(fā)展規(guī)律③符合社會發(fā)展規(guī)律
最新試題
教師之間如何開展競爭？
中國傳統(tǒng)教育中教育政治與教育倫理一體化主要體現(xiàn)在（）
如何科學(xué)的愛孩子？
簡述家庭教育的科學(xué)性。
教育道德修養(yǎng)的目標(biāo)向度是美德和善行。為什么？
教師的道德責(zé)任包括哪些？
簡述教師自身完美形象的意義。
簡述家庭教育的應(yīng)然。
教師當(dāng)?shù)赖滦摒B(yǎng)的意義是什么？
簡述教師之間競爭的必要性。