問答題分析教育財力資源利用效率構成。
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1.名詞解釋函數(shù)計量法
2.單項選擇題教育投資管理體系應采取的有效措施，下面哪項敘述不正確（）。
A.在教育投資的預算管理上，應逐步實施教育經(jīng)費預算單列制度
B.確定教師的適度規(guī)模
C.建立和健全合理的定負定額制度
D.學校后勤管理的社會化和經(jīng)濟核算制度
3.單項選擇題關于教育經(jīng)濟效率的計量方法，質(zhì)量轉(zhuǎn)換系數(shù)法是由（）。
A.韓立達教授提出的
B.林文達先生提出的
C.劉道玉教授提出的
D.科斯塔年提出的
4.單項選擇題教育投資效率有三部分構成，不是教育效率構成要素的是（）。
A.財力利用效率
B.資金利用效率
C.人員資源利用效率
D.物力資源利用效率
5.問答題分析我國大學生教育成本。
最新試題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。
題型：問答題
試從教育經(jīng)濟效益不同層面上考察教育經(jīng)濟效益。
題型：問答題
試述丹尼森的因素分析法的特點。
題型：問答題
試從經(jīng)濟學角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型：問答題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型：問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是（）。
題型：單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
題型：問答題
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
題型：問答題
在我國，普通中學規(guī)模的分布情況是（）。
題型：單項選擇題