多項選擇題重復法的特點是()
A.條件固定
B.條件變換
C.有間歇
D.反復練習
E.間歇時間無規(guī)定
F.間歇時間有規(guī)定
G.休息方式有規(guī)定
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1.多項選擇題下列形式中屬于直觀法的是()
A.示范
B.自我暗示
C.條件誘導
D.默念
E.定向和領(lǐng)先
F.口令指示
2.多項選擇題下列形式中屬于語言法的是()
A.講解
B.示范
C.口令指示
D.電視錄像
E.口頭評定成績
F.口頭匯報
G.演示教具
3.多項選擇題構(gòu)成體育教學方法的因素有()
A.練習者
B.教師
C.語言
D.環(huán)境
E.器材設(shè)備
F.教材
G.運動動作
4.單項選擇題對于復雜的動作,在新授階段的教學后采用的講解形式是()。
A.側(cè)重法
B.分段法
C.對比法
D.聯(lián)系法
5.單項選擇題在體育教學中,對學生的優(yōu)秀行為作出肯定評價是一種()。
A.說服法
B.榜樣法
C.表揚法
D.評比法
最新試題
在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面,以下哪項策略對于提高課程質(zhì)量和教學效果最為關(guān)鍵?()
題型:單項選擇題
校內(nèi)體育教研室是學校體育教學組織、體育管理組織和教學研究組織,組織教研活動是它的本職工作。
題型:判斷題
體育實踐課的準備部分時間一般為20分鐘左右。
題型:判斷題
教學常規(guī)活動由整隊、宣布學習目標、安排見習生、準備活動等內(nèi)容組成。
題型:判斷題
探究式學習法與發(fā)現(xiàn)式教學法沒有區(qū)別。
題型:判斷題
競賽法通常在學生較為熟練地掌握動作技術(shù)的前提下運用。
題型:判斷題
體育教學設(shè)計是方案,體育教學計劃是思路。
題型:判斷題
在體育與健康課程的評價中,以下哪種評價方法更注重學生的個體差異和進步幅度?()
題型:單項選擇題
中學課余運動訓練的高中階段專項訓練比重加大,力量負荷可迅速增加。
題型:判斷題
體育教師具有示范性特點,要求體育教師事事、時時、處處都應成為學生學習的楷模。
題型:判斷題