多項(xiàng)選擇題影響大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的原因()

A、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 
B、高等學(xué)校缺乏適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯指導(dǎo)
C、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不足
D、對(duì)外圍環(huán)境認(rèn)識(shí)的缺失


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1.多項(xiàng)選擇題自我認(rèn)知缺失包括()

A、自卑
B、孤傲
C、怯懦
D、抑郁

2.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)現(xiàn)出的不足有()

A、過(guò)于理想化
B、過(guò)于強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口
C、熱衷于“熱門職業(yè)”
D、忽略職業(yè)生涯發(fā)展中的難關(guān)

3.多項(xiàng)選擇題探索階段包括哪幾個(gè)成長(zhǎng)期()

A、能力期
B、試驗(yàn)期
C、轉(zhuǎn)換期
D、嘗試期

4.多項(xiàng)選擇題影響職業(yè)生涯發(fā)展的外部環(huán)境因素包括()。

A.組織的需求
B.家庭的期望
C.社會(huì)的需要
D.科技的發(fā)展

5.多項(xiàng)選擇題影響職業(yè)生涯發(fā)展的個(gè)人目標(biāo)選擇因素包括()

A、設(shè)定改目標(biāo)的原
B、達(dá)到該目標(biāo)的途徑
C、達(dá)到該目標(biāo)所需要的能力、訓(xùn)練及其教育
D、達(dá)到該目標(biāo)可能遇到的阻力、助力

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教師對(duì)學(xué)生們說(shuō):“如果是比賽,你能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對(duì)手或拒絕比賽嗎?”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)()

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