A.省察克治
B.陶冶情操
C.閉門修行
D.慎獨(dú)自律
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A.增進(jìn)個(gè)體人生的幸福
B.創(chuàng)造和睦的鄰里生活
C.提高生活情趣和道德情操
D.有利于人類社會(huì)的健康發(fā)展
A.思想性實(shí)踐性
B.時(shí)代性階級性
C.多樣性共同性
D.崇高性迷惑性
A.過錯(cuò)責(zé)任原則
B.過錯(cuò)推定原則
C.公平責(zé)任原則
D.無過錯(cuò)責(zé)任原則
A.質(zhì)權(quán)
B.抵押權(quán)
C.所有權(quán)
D.留置權(quán)
A.憲法
B.民法
C.刑法
D.經(jīng)濟(jì)法
最新試題
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對違法犯罪行為要（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。