A.評價作用
B.預測作用
C.教育作用
D.制裁作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理想是人們的主觀意志和想當然
B.只要社會實踐就能實現(xiàn)理想
C.把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，要靠實實在在的實踐
D.有了堅定的信念，理想就會自動變?yōu)楝F(xiàn)實
A.理想遠大、熱愛祖國
B.追求真理、善于創(chuàng)新
C.德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展
D.視野開闊、胸懷寬廣
E.知行統(tǒng)一、腳踏實地
A.德是人才素質(zhì)的靈魂
B.智是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)
C.勞是人才素質(zhì)的關(guān)鍵
D.體是人才素質(zhì)的條件
E.沒是人才素質(zhì)的重要內(nèi)容
A.自主學習理念
B.機械學習理念
C.全面學習理念
D.創(chuàng)新學習理念
E.終身學習理念
最新試題
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）
對于大學生來說，促和諧就是要促進（）
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
大學生除了要運用法律維護自身權(quán)利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）