問答題簡述在團(tuán)體中發(fā)展適應(yīng)行為的方式。
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1.單項(xiàng)選擇題有助于成員了解別人的意見，擴(kuò)展自己的思考空間，培養(yǎng)團(tuán)體合作精神，發(fā)揮集體力量找到多種解決問題的方法及途徑的討論方法屬于（）
A.圓桌式討論
B.論壇式討論
C.腦力激蕩法
D.辯論式討論
2.單項(xiàng)選擇題為了維持彼此的關(guān)系，某一方愿意自我犧牲，此種模式是（）
A.協(xié)作
B.退避
C.遷就
D.妥協(xié)
3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體中若有適當(dāng)?shù)臎_突產(chǎn)生反而可能引發(fā)（）
A.協(xié)作
B.遷就
C.創(chuàng)新構(gòu)思
D.妥協(xié)
4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體成過渡階段，很大程度上決定團(tuán)體將進(jìn)入更高層次的條件使領(lǐng)導(dǎo)者能夠接受并處理成員的（）
A.挑戰(zhàn)
B.批評(píng)
C.評(píng)估
D.防衛(wèi)
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體創(chuàng)始階段，以一些原則作為促動(dòng)，協(xié)助和推動(dòng)團(tuán)體成員成為主動(dòng)的、積極的參與者、從而在團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)中獲得收獲是（）
A.分組的技術(shù)
B.相識(shí)的技術(shù)
C.處理成員負(fù)面情緒的技術(shù)
D.讓成員參與團(tuán)體的技術(shù)
最新試題
實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列對(duì)團(tuán)體名稱描述不正確的有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在團(tuán)體方案設(shè)計(jì)中了解固定對(duì)象的潛在需要時(shí)，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。
題型：判斷題
下列不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在司法領(lǐng)域中的主要應(yīng)用對(duì)象是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型：單項(xiàng)選擇題
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會(huì)類、心理類、生理類幾個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不是影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
樂觀可以使（）更強(qiáng)，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
題型：單項(xiàng)選擇題
研究表明，（）特質(zhì)有助于個(gè)體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險(xiǎn)的精神
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題