大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。

“仁者見仁，智者見智”，這說明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

下列不屬于壓力來源的是（）。

不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有（）。

我們看到的世界之所以是立體的，是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?，它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別，這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個(gè)攝像機(jī)。

感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該（）。

（）是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。

“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。

下面（）不屬于一般心理問題。

穿衣時(shí)為了使自己看起來更修長(zhǎng)，可以參考圖形中的（）。