單項選擇題下列哪種情況不適合做心理咨詢（）
A.強(qiáng)迫癥
B.夢游癥
C.恐懼癥
D.學(xué)習(xí)適應(yīng)問題
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1.單項選擇題足球比賽時，若己方球隊失利，有時球迷們一哄而上做出扔?xùn)|西，鬧事等不理智的行為，這種現(xiàn)象稱為（）
A.去個性化現(xiàn)象
B.群體極化效應(yīng)
C.社會促進(jìn)作用
D.模仿作用
2.單項選擇題幾個人一起騎車會比一個人騎車快，這種現(xiàn)象稱為（）
A.社會助長作用
B.從眾心理
C.模仿作用
D.服從心理
3.單項選擇題心理輔導(dǎo)會談中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說內(nèi)容不一致時，向他提問，以協(xié)助他弄清自己的真實感受，這種方法稱之為（）
A.澄清
B.詢問
C.面質(zhì)
D.傾聽
4.單項選擇題一個學(xué)生平時在集體場合中不敢發(fā)言，當(dāng)他一旦主動發(fā)言時，教師就表揚他，這種影響學(xué)生行為改變的方法，稱之為（）
A.代勞幣獎勵法
B.行為規(guī)范法
C.行為塑造法
D.強(qiáng)化法
5.單項選擇題專注而主動地獲取信息的過程，屬于心理輔導(dǎo)會談中的（）
A.反映
B.面質(zhì)
C.傾聽
D.詢問
最新試題
積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。
題型：判斷題
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應(yīng)進(jìn)行（）。
題型：單項選擇題
人際溝通可以通過動作、空間距離來實現(xiàn)，所以不一定要借助符號系統(tǒng)。
題型：判斷題
感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。
題型：單項選擇題
下面（）不屬于一般心理問題。
題型：單項選擇題
當(dāng)你今天早上背了一些英語單詞后，怎樣安排復(fù)習(xí)時間比較有利于完全記住這些單詞？（）
題型：單項選擇題
下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）
題型：單項選擇題
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。
題型：單項選擇題
穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。
題型：單項選擇題
表揚和鼓勵能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
題型：單項選擇題