A.高水平期望
B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕?br />
C.與目前水平一致的期望
D.適當(dāng)高于目前水平的期望
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A.5—10人
B.10—20人
C.30—40人
D.50—60人
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
A.交往次數(shù)
B.心理距離
C.行為表現(xiàn)
D.互惠程度
A.因素分析
B.性格特點(diǎn)
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.氣質(zhì)特點(diǎn)
A.社會(huì)關(guān)系
B.朋友關(guān)系
C.層次關(guān)系
D.親子關(guān)系
最新試題
積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。
關(guān)于自我意識(shí),表述正確的是()。
()是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。
表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊,作為家長(zhǎng),經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的()能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn),而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明,而形成自以為是的性格。
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
酒會(huì)嘈雜的人群中,盡管周?chē)肼暫艽?,但兩人可以順利交談,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
下列哪項(xiàng)不是自卑情緒的主要表現(xiàn)?()
“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,這說(shuō)明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
大學(xué)生人際交往中的不良心理是()。
認(rèn)識(shí)自己,心理學(xué)上叫自我覺(jué)察,是個(gè)人了解自己的過(guò)程。