“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

讀詩句時，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。

搭便車效應(yīng)，是指在集體內(nèi)部，某個成員為了集體利益所作的努力，集體內(nèi)所有的人都有可能得益，這時就會有人可以不勞而獲，當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時，集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述，我們在集體中應(yīng)該（）。

穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。

（）是個體從自己的立場出發(fā)對自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。

表揚(yáng)和鼓勵能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

造成溝通困難的因素是（）。

（）是生涯規(guī)劃成功的前提。

下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。

下列哪項不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）