爭吵中雙方可能會說一些很激動的話，這會影響到二者之間的感情，說明人際溝通也有破壞作用。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。

自我意識按照內(nèi)容可劃分為（）。

大學生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。

表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）

下列哪項不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）

讀詩句時，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。

不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有（）。

遺忘在學習之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應(yīng)進行（）。