A、物理的實(shí)在
B、抽象的理念概念
C、情景交融
D、主客分離
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A、言談舉止
B、衣食住行
C、衣著服飾
D、以上都對(duì)
美育的階段分別為:
①胎兒的美育
②學(xué)齡前兒童的美育
③青少年的美育
④成年人的美育
⑤老年人的美育;下列選項(xiàng)正確的是()
A、①③④⑤
B、②③④⑤
C、③④⑤
D、①②③④⑤
A、《安提戈涅》
B、《被縛的普羅米修斯》
C、《俄狄浦斯王》
D、《美狄亞》
A、人的審美意識(shí)中
B、自然物本身的屬性中
C、社會(huì)的主流審美風(fēng)尚中
D、上層社會(huì)的審美格調(diào)中
A、自然之美
B、日常生活之美
C、人之美
D、民俗風(fēng)情之美
最新試題
在中國(guó),山川河流、花草樹木開(kāi)始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
人類開(kāi)始創(chuàng)造美的歷史是從()。
人與現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的建立必定以()。
西方美學(xué)的現(xiàn)代形態(tài)的美學(xué)研究主要采用()。
人類的審美活動(dòng)是由自覺(jué)的意識(shí)所支配的()。
馬克思主義美學(xué)探討美的本質(zhì)是從()。
“美在關(guān)系”論,首先真正進(jìn)行系統(tǒng)闡述的是()。
在歷史上,許多美學(xué)著作往往同時(shí)也是藝術(shù)理論著作。
鮑姆嘉登理解美學(xué)這門學(xué)科的性質(zhì)的主要角度是()。
直覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了心靈的綜合作用,它所感覺(jué)的已經(jīng)不是一些分散的,個(gè)別的印象。