下列哪個選項不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的（）。

心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用，它以心理測量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)為基礎(chǔ)，針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等，對人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。

最常用的模擬評價技術(shù)是案例分析。

當(dāng)測驗太難或太易時，則分?jǐn)?shù)的范圍就會縮小，從而提高信度。

情景模擬適用于專業(yè)人員職務(wù)選擇的工作模擬。

提出評價中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。

主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎(chǔ)就是（）

文件筐測驗的缺點是（）。

馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總合；人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。

投射技術(shù)是（）首先倡導(dǎo)的。