A.職位分類制度
B.品位分類制度
C.職位分類與品位分類相結(jié)合
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A.西蒙
B.巴納德
C.泰羅
A.人才結(jié)構(gòu)
B.年齡結(jié)構(gòu)
C.知識結(jié)構(gòu)
A.分權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.均權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
A.集權(quán)制
B.委員會制
C.總理負責制
A.放任式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.民主式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
最新試題
人事測評的基本途徑包括心理測驗、面試、績效模擬和()
測評標準內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、()四方面的結(jié)構(gòu)。
協(xié)調(diào)性有兩種不同形式,即相關(guān)協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
興趣具有指向性,它總是指向一定的事物或活動。
下列哪個選項屬于常用的模擬評價技術(shù)()。
下列不屬于外變量關(guān)系證據(jù)的是()。
投射技術(shù)是()首先倡導(dǎo)的。
一個團體越是異質(zhì),其分數(shù)分布的范圍也就越大,信度系數(shù)也就越()。
基于考分之間關(guān)系的系數(shù),這些分數(shù)導(dǎo)出了測驗內(nèi)獨立的試題或一組試題,所有數(shù)據(jù)來自同次測驗,這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。
()是通過分析測驗各部分和它打算測量的構(gòu)念的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。