判斷題經(jīng)過道德教化,人可以達(dá)到完全無私的狀態(tài)。
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社會主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
題型:判斷題
道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。
題型:判斷題
康德是動機(jī)論的代表人物,他認(rèn)為的道德價值在于行為后果,無關(guān)意志。
題型:判斷題
封建主義社會的基本特征有()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
善惡判斷適用于部分對人,對社會有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個人或一個社會等
題型:判斷題
道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實(shí)然性。
題型:判斷題
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有()
題型:多項(xiàng)選擇題
主體在社會實(shí)踐中同客體發(fā)生對象關(guān)系時,發(fā)生作用的兩種尺度是()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
題型:多項(xiàng)選擇題