判斷題教學思想從根本上說是實踐的產(chǎn)物。
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2.單項選擇題與提高學校教學質(zhì)量相關(guān)的問題主要涉及三個層面,一是教師,二是學生,三是:()
A、教學內(nèi)容
B、課程資源
C、教學方法
D、教學模式
3.單項選擇題教師評價體系應(yīng)以()為核心。
A、素質(zhì)教育理念
B、工作量
C、師德
D、專業(yè)發(fā)展
4.單項選擇題學校在制定管理目標體系時,應(yīng)注意:一是科學嚴謹;二是方向明確;三是易于操作;四是:()
A、領(lǐng)導(dǎo)決策
B、群眾協(xié)商
C、上級規(guī)定
D、共同參與
5.單項選擇題下列不屬于中小學校務(wù)管理的是()
A、校長負責制
B、全員聘用制
C、崗位責任制
D、書記黨務(wù)制
最新試題
學生激勵的方法有()。
題型:多項選擇題
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
題型:多項選擇題
教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
團體動力理論認為,團體有哪些要素()。
題型:多項選擇題
巴納德認為,組織的構(gòu)成要素包括()。
題型:多項選擇題
營建學校管理文化的意義在于()。
題型:多項選擇題
學校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
題型:多項選擇題
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
題型:單項選擇題
學習型組織理論的主要代表人物包括()。
題型:多項選擇題