在幼兒文學(xué)作品的學(xué)習(xí)方法中，與“音樂性”相關(guān)的共性內(nèi)容只有節(jié)拍。

幼兒文學(xué)的邊界存在一定的模糊性，意味著幼兒文學(xué)是開放的。

兒童間的游戲歌有對抗性游戲和非對抗性游戲。

科學(xué)散文主要包括（）

圖書角在教室中的位置應(yīng)滿足的兩個基本條件是（）

劇本的臺詞包括的三種形式是（）

游戲歌是在游戲的過程中伴隨著一定的游戲動作而念唱的兒歌

幼兒戲劇中普遍采用的藝術(shù)手法有（）

童話與神話都是具有幻想性的故事，它們的區(qū)別是：神話描寫的是人的故事，而童話則是表現(xiàn)神的生活。

親子學(xué)習(xí)活動的閱讀內(nèi)容與方式具有更強(qiáng)的（）