根據(jù)主題，可以將圖畫書劃分為（）

抒情詩幼兒很難把握，所以抒情詩不屬于幼兒詩。

誦讀兒歌應(yīng)根據(jù)作品表達(dá)的情緒來確定節(jié)拍，但是不需要注意速度。

圖畫書的扉頁會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容有（）

為了便于幼兒接受，兒歌一般篇幅較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

作品改編時(shí)，不需要把握好幼兒觀眾的認(rèn)知特點(diǎn)和審美心理。

幼兒戲劇中普遍采用的藝術(shù)手法有（）

故事文本的加工主要涉及哪三個(gè)方面（）

圖書角在教室中的位置應(yīng)滿足的兩個(gè)基本條件是（）

幼兒文學(xué)的邊界存在一定的模糊性，意味著幼兒文學(xué)是開放的。