青春期的身體發(fā)育包括形態(tài)發(fā)育，機能發(fā)育和（）等幾個方面。

簡述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點。

一個人面對挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點，（）、能力、個性及有關(guān)知識等因素的制約。

進入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點？

青少年對學(xué)習(xí)失去興趣，面對壓力試圖借酒消愁，逃避現(xiàn)實而喝酒，是一種（）

最典型的青春期自慰行為是（）。

簡述健康個性的標準。

人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果，影響人的社會環(huán)境也總在不斷地變化，危機可能與內(nèi)部和外部困難有關(guān)。該基本觀點反應(yīng)的是（）

腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時間大約在（）

男性性生理發(fā)育開始的時間大約在（）