填空題皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為認(rèn)知發(fā)展是主體通過對客體的適應(yīng)來實現(xiàn)的，適應(yīng)的本質(zhì)在于主體能取得自己與環(huán)境的平衡，而達(dá)到平衡的具體途徑是（）和（）。
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3.單項選擇題危機(jī)干預(yù)最主要的階段是（）
A、危機(jī)評估
B、制訂治療性干預(yù)計劃
C、治療干預(yù)階段
D、危機(jī)的解決和隨訪
4.單項選擇題對一些重要的人生問題發(fā)生困擾而產(chǎn)生的內(nèi)心失衡狀態(tài)而導(dǎo)致個體出現(xiàn)內(nèi)心沖突、抑郁、焦慮等情緒不適，這屬于（）
A、成長性危機(jī)
B、外源性危機(jī)
C、存在性危機(jī)
D、內(nèi)源性危機(jī)
5.單項選擇題下列與獨生子女個性形成無關(guān)的因素是（）
A、優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件
B、享受充分的愛
C、家庭的社會地位
D、教育條件好
最新試題
男性性生理發(fā)育開始的時間大約在（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是（）。
題型：多項選擇題
個體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機(jī)的（）
題型：單項選擇題
最典型的青春期自慰行為是（）。
題型：單項選擇題
簡述簡便易行的情緒調(diào)節(jié)方法。
題型：問答題
簡述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點。
題型：問答題
學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
預(yù)防性目標(biāo)
題型：名詞解釋
第一屆國際心理衛(wèi)生大會于（）年在華盛頓召開。
題型：填空題
“自主訓(xùn)練法”是德國柏林大學(xué)教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。
題型：填空題