A.1978年
B.1980年
C.1986年
D.1988年
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A.堅(jiān)持社會(huì)主義方向性
B.充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造精神
C.充分發(fā)揮學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)作用
D.內(nèi)容豐富,形式多樣,具有科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。
A.自愿選擇性
B.靈活多樣性
C.獨(dú)立自主性
D.伸縮廣泛性
A.校園設(shè)施
B.教師引導(dǎo)
C.學(xué)生興趣
D.個(gè)人活動(dòng)
A.自愿性選擇性
B.伸縮性多面性
C.靈活性多樣性
D.獨(dú)立性自主性
A.有目的、有組織、有計(jì)劃的
B.師生共同參與的
C.在學(xué)校里進(jìn)行的
D.學(xué)生自愿參加的
最新試題
在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中,課外活動(dòng)是課程體系中的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展()教育的一條十分重要的途徑。
課外活動(dòng)叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點(diǎn)。
簡述小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的制訂與實(shí)施
課外活動(dòng)是指根據(jù)學(xué)生的(),在課堂教學(xué)之外利用課余時(shí)間為其組織的各種教育活動(dòng),以期使學(xué)生得到主動(dòng)、生動(dòng)活潑的發(fā)展。
課外小組活動(dòng)主要可分為()、()、藝術(shù)小組和體育小組。
課外活動(dòng)給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動(dòng)的空間。
根據(jù)課外活動(dòng)的人數(shù)和規(guī)??蓪⒄n外活動(dòng)分為()、小組活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)三類。
早在20世紀(jì)80年代,我國的中小學(xué)校就開始以課外活動(dòng)的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校()和(),以求有機(jī)會(huì)讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的()和()。
小學(xué)課外活動(dòng)內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學(xué)生的()和身心發(fā)展特點(diǎn)。
開展課外活動(dòng)往往占去學(xué)生很多時(shí)間,影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí),應(yīng)少開展不開展為宜。