多項(xiàng)選擇題兒童常用的組織策略有（）。

A.歸類(lèi)
B.形成故事線(xiàn)索
C.主觀組織
D.按照語(yǔ)義特點(diǎn)組織


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞“house”時(shí)，學(xué)生將該單詞用中文“耗子”來(lái)幫助記憶，這是一種（）。

A.諧音法
B.組織策略
C.形象聯(lián)想
D.精細(xì)加工策略
E.復(fù)述策略

2.多項(xiàng)選擇題組織策略可以利用的圖形有（）

A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
B.流程圖
C.模式或模型圖
D.雙向圖

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略可以從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行描述？（）

A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能
B.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能
C.學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)
D.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體
E.學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知

4.多項(xiàng)選擇題元認(rèn)知包括（）三個(gè)基本要素。

A.元認(rèn)知知識(shí)
B.元認(rèn)知體驗(yàn)
C.元認(rèn)知理解
D.元認(rèn)知途徑
E.元認(rèn)知監(jiān)控

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述？（）

A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能
B.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能
C.學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)
D.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體。
E.學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知