成就動機可區(qū)分為力求成功和避免失敗兩種傾向，力求成功者的成就動機（）。

馬斯洛的需要層次理論認為，人類需要的最高層次是（）需要。

（）是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。

將學(xué)業(yè)的成敗歸因于個人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，是指歸因于（）。

口渴會促使個體作出覓水的活動，這是動機的（）。

如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因，那么從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>

培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。

成就動機理論的主要代表人物是（）

馬斯洛的需要層次理論認為，人的需要分為七個層次，其中最高層次是（）。

成就動機可分為力求成功和避免失敗兩種傾向，力求成功者的成就動機（）。