“自我效能感”、這一概念的最早提出者是（）。

馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人類需要的最高層次是（）需要。

某學(xué)生在英語測驗中取得了高分，他將成功歸因于運氣好，這種歸因具有的特性是（）。

在維納的歸因理論中，下列屬于內(nèi)部的、不可控的、穩(wěn)定的因素是（）。

“這次考試失敗是因為我的運氣不好”這是把失敗歸因于（）

如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。

“這次考試失敗是因為我的運氣不好”，這是把失敗歸因于（）。

口渴會促使個體作出覓水的活動，這是動機的（）。

將學(xué)業(yè)的成敗歸因于個人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，是指歸因于（）。

（）是指對自認(rèn)為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。