單項選擇題幼兒往往認為所有會動的東西都是有生命的,因此當他們看到月亮會動時,就堅持認為月亮是有生命的。這種構建知識的方式是()
A.同化
B.順應
C.圖式
D.平衡
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1.單項選擇題美國著名教育心理學家布魯納提出的學習理論是()
A.嘗試一錯誤學說
B.完形一頓悟?qū)W說
C.有意義接受學習論
D.認知一結構學習論
2.單項選擇題教育心理學家布魯納認為,無論我們選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的基本結構,依此而建立的課程理論是()。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結構主義課程理論
3.單項選擇題在1960年提出了“課程改革論”的教育心理學家是()
A.華生
B.杜威
C.布魯納
D.布盧姆
4.單項選擇題頓悟說的奠基人是()
A.考夫卡
B.韋特海默
C.苛勒
D.托爾曼
5.單項選擇題提出發(fā)現(xiàn)學習與接受學習概念的研究者是()
A.加涅
B.皮亞杰
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
最新試題
學習“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是()。
題型:單項選擇題
布魯納學習過程的第三個階段是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)強化的性質(zhì)和目的,可以把強化分成()。
題型:單項選擇題
布魯納在教學上提倡()。
題型:單項選擇題
美國心理學家布魯納認為,學習的實質(zhì)在于()。
題型:單項選擇題
哪個學習理論學派的學生觀,強調(diào)引導兒童從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗()
題型:單項選擇題
布魯納認為任何知識結構都可以用表象形式呈現(xiàn),下列不屬于這種呈現(xiàn)方式的是()。
題型:單項選擇題
完形一頓悟?qū)W習理論的提出者是()。
題型:單項選擇題
先行組織者教學技術常用于()
題型:單項選擇題
小學生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習慣屬于()。
題型:單項選擇題