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單項(xiàng)選擇題一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話體現(xiàn)了教學(xué)的（）

A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則

1.單項(xiàng)選擇題學(xué)記》中要求：“不陵節(jié)而施”，體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

A.鞏固性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.因材施教原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

2.單項(xiàng)選擇題將一個(gè)具體單位或一個(gè)學(xué)生作為研究對(duì)象，對(duì)它的若干現(xiàn)象、特征和過程作全面深入，甚至長時(shí)問的調(diào)查研究，以把握它的本質(zhì)或變化規(guī)律的研究方法是（）

A.調(diào)查法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.訪談法
D.個(gè)案法

3.多項(xiàng)選擇題下面提法，屬于啟發(fā)性原則的有（）

A.“不憤不啟，不悱不發(fā)”。
B.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”
C.“產(chǎn)婆術(shù)”。
D.“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系敘述正確的是（）。

A.教學(xué)策略受制于教學(xué)方法
B.教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法
C.教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配
D.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化

5.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”。這個(gè)要求反映的教學(xué)原則是（）

A.鞏固性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則