有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。

計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

勞動經(jīng)濟學(xué)認(rèn)為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

測評中的“測”也稱為（）。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。