按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求，幼兒教師應(yīng)（）。

教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。

下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時較好的方式？（）

“六一”兒童節(jié)到了，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動式環(huán)境，體現(xiàn)（）原則。

教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學(xué)。

幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語的溝通很少。

在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。

為了實現(xiàn)教育的最優(yōu)化，教師要把小組規(guī)模控制在6～8個人左右。

幼兒晨問自由活動的保教重點是（）。

幼兒園課程由園長和教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需要制定，可以不用征詢家長意見。