保育員協(xié)助教師維持教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要避免分散孩子的注意力，不能喧賓奪主。

我們應(yīng)該按幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)要求，培養(yǎng)幼兒（），以及初步的動(dòng)手探究能力。

教師只掌握幼兒發(fā)展與教育的（）是不夠的，每個(gè)孩子有各自不同的個(gè)性特點(diǎn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷和行為方式。

下面不屬于保育員工作職責(zé)的有：（）

保育員要為人師表，具有良好的品行是因?yàn)椋ǎ?/p>

寬容，既是人際交往得以開始的前提，又是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。

什么是類推法？

保育師關(guān)愛(ài)兒童，平等尊重兒童，要將（）相結(jié)合。

作為一個(gè)保育員，應(yīng)該具備哪些職業(yè)道德品質(zhì)，這由保育員的（）所決定。

在保育和教育目標(biāo)中，對(duì)幼兒的智育要求是什么？