A.整體分析
B.結(jié)構(gòu)分析
C.層次分析
D.相關(guān)分析
E.環(huán)境分析
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A.存在著決策者希望達(dá)到的目標(biāo)
B.存在著兩個(gè)或兩個(gè)以上的行動方案
C.存在著兩個(gè)或兩個(gè)以上的自然狀態(tài)
D.各自然狀態(tài)的概率可以預(yù)先估計(jì)和計(jì)算出來
E.不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值可以計(jì)算出來
A.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)
B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
C.工作任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟程度
E.職位的權(quán)力
A.現(xiàn)場觀察法
B.內(nèi)部審計(jì)法
C.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析法
D.專題報(bào)告分析法
E.人員管理控制法
A.超理性分析
B.社會文化分析
C.未來分析
D.確定型分析
E.隨機(jī)型分析
A.鏈?zhǔn)綔贤?br />
B.輪式溝通
C.全通道溝通
D.環(huán)式溝通
E.Y式溝通
最新試題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
崗位分析主要提供的問題不包括()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
通過崗位評價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()