多項選擇題李處長特別欣賞早期行為科學(xué)理論的人性假設(shè)理念，并運用于管理實踐。其管理行為特征應(yīng)該是（）
A．以人為中心
B．關(guān)注職工的工作態(tài)度
C．注意改善人際關(guān)系狀況
D．實行參與式管理
E．重視人的需要的滿足
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1.單項選擇題人類管理思想史上發(fā)展最早也最全面的成果之一是（）
A．行政管理思想
B．生產(chǎn)管理思想
C．軍事管理思想
D．教會管理思想
2.單項選擇題首開管理定義先河的是（）
A．西蒙
B．H．法約爾
C．小詹姆斯·H．唐納德
D．孔茨
3.單項選擇題公司對銷售人員推出一項激勵措施：年銷售額達到50萬，公司組織免費歐洲旅行。小張、小王、小李、小趙四位員工對此獎勵的重視程度數(shù)值分別為0.9、0.7、0.5、0.3，認為得到獎勵的可能性大小的數(shù)值依次為：0.2、0.5、0.3、0.4。請問此項激勵措施對哪位員工的激勵作用最大？（）
A.小張
B.小王
C.小李
D.小趙
4.單項選擇題用人單位為改善與提高員工的生活水平，增加員工的生活便利度而對員工予以免費給付的經(jīng)濟待遇稱為（）
A.工資
B.獎金
C.津貼
D.福利
5.單項選擇題對生產(chǎn)人員的定額要求屬績效考核標準中的（）
A.績效標準
B.行為標準
C.目的標準
D.任職資格標準
最新試題
績效考評工作的主要責任者是（）
題型：單項選擇題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
題型：單項選擇題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是（）
題型：單項選擇題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
題型：單項選擇題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作，從而為員工提供工作輪換機會，提高人事匹配的程度（）
題型：單項選擇題
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
題型：單項選擇題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
題型：單項選擇題
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
題型：單項選擇題
工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
題型：單項選擇題
崗位分析主要提供的問題不包括（）
題型：單項選擇題