兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)？（）

學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。

具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。

幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說(shuō)話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。

下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）

學(xué)前兒童談話活動(dòng)中，選擇話題時(shí)，要注意話題的（）

幼兒園的講述活動(dòng)，一般有一定的（）。

在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。

教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。

語(yǔ)言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。