A.馮特
B.弗洛伊德
C.詹姆斯
D.華生
E.韋特海默
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A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.正懲罰
D.負(fù)懲罰
E.消退
A.嬰兒期
B.學(xué)步期
C.兒童期
D.學(xué)齡期
E.青年期
A.膽汁質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.黏液質(zhì)
E.無法判斷
最新試題
用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
個(gè)體在不同的身份和扮演的角色中,對(duì)不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
老張出國后很不適應(yīng),經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。
在一個(gè)人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是()。
個(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個(gè)體在心理上就會(huì)出現(xiàn)()。
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞,他就會(huì)重復(fù)這種行為,指的是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說是()。