單項選擇題巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行，客觀上是利用了（）。
A.“代溝”現(xiàn)象
B.“文化休克”
C.心理暗示
D.“邊際人”現(xiàn)象
E.文化變遷
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1.單項選擇題“垮掉的一代人”，是一種（）。
A.“代溝”現(xiàn)象
B.“文化休克”
C.心理暗示
D.“邊際人”現(xiàn)象
E.文化變遷
2.單項選擇題文化變遷最主要的動力是（）。
A.文化涵化
B.文化革新
C.文化傳播
D.文化沖擊
E.文化適應(yīng)
3.單項選擇題在文化變遷中，表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是（）。
A.文化涵化
B.文化革新
C.文化傳播
D.文化沖擊
E.文化適應(yīng)
4.單項選擇題“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象，叫做（）。
A.文化涵化
B.文化革新
C.文化傳播
D.文化沖擊
E.文化適應(yīng)
5.單項選擇題既要馬兒跑，又不給馬兒吃草，這屬于（）。
A.趨避式?jīng)_突
B.雙趨式?jīng)_突
C.雙避式?jīng)_突
D.角色內(nèi)沖突
E.角色間沖突
最新試題
海德提出的著名理論是（）。
題型：單項選擇題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
由于各種原因使個體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象，這叫做（）。
題型：單項選擇題
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個行為的最終根源的特質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感，指的是（）。
題型：單項選擇題
某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，指的是（）。
題型：單項選擇題
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是（）。
題型：單項選擇題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
既要馬兒跑，又不給馬兒吃草，這屬于（）。
題型：單項選擇題