自發(fā)語流利，但語言錯(cuò)亂，聽理解嚴(yán)重障礙，朗讀困難，書寫形態(tài)保持，但書寫錯(cuò)誤為() 自發(fā)語不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態(tài)破壞，語法錯(cuò)誤為() 自發(fā)語較少且不流利，聽理解嚴(yán)重障礙，復(fù)述、命名、閱讀完全障礙，書寫不能為() 自發(fā)語流利，但內(nèi)容空洞，復(fù)述正常，聽理解正?；蜉p度障礙，命名完全障礙，閱讀輕度障礙或正常為()

對(duì)失語癥和言語失用患者的評(píng)定方法有_______、_______、______、_______。

失語癥患者復(fù)述方面有哪幾種表現(xiàn)()

漢語失語檢查的內(nèi)容包括_______、_______、_______、_______、_______、______。

構(gòu)音障礙可分為_______、_______、______、______、______、_______六種類型。

語言是人類特有的能力，其表現(xiàn)形式包括_______、_______、_______。

試述構(gòu)音障礙的類型。

錯(cuò)語分為________、________、________。

何謂構(gòu)音和構(gòu)音障礙。

非流利型失語癥的言語特征為_______、_______、_______和________。