學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。

吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有（）知覺。

13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動(dòng)尋找，這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得（）

以下哪項(xiàng)不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。