多項選擇題教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容（）

A、有關(guān)教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力
B、觀察兒童的能力
C、進行教育科學研究的能力
D、較強的教學組織能力和語言表達能力
E、運用教育機智，處理各種突發(fā)問題的能力


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1.多項選擇題專業(yè)化的職業(yè)應(yīng)符合下列哪些基本條件（）

A、具備專門的知識技能，這些知識技能需要上崗前經(jīng)過學校專門長期的培訓，上崗后需要繼續(xù)進修和發(fā)展
B、具有相應(yīng)的制度和資格認證予以保證
C、以服務(wù)為核心理念的職業(yè)道德，不以贏利和謀生為目的
D、具有為顧客和社會所公認的復雜知識技能權(quán)威和影響力
E、具有充分自治和自律性，有正式的專業(yè)組織對行業(yè)服務(wù)、培訓及資格認證進行管理

2.多項選擇題學生的主體性包括哪些具體的方面（）

A.創(chuàng)造性
B.能動性
C.獨立性
D.選擇性
E.自主性

3.多項選擇題有的數(shù)學教師在教學生解算術(shù)題時。只教自認為是最好的一種方法，并要求一步步嚴格地按老師規(guī)定的程序去做題，違反程序為錯，用其他方法得出的正確答案也算錯。這種做法違反了兒童發(fā)展的哪條原則？（）

A、教育、教學活動的組織，要尊重學生的感受
B、教育活動中，要給學生留有選擇的余地，并尊重學生的選擇
C、教育中要鼓勵學生的創(chuàng)造性
D、教育要給學生能動的空間
E、教育過程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性

4.多項選擇題我國《未成年人保護法》第五條規(guī)定，保護未成年人的工作應(yīng)當遵循下列哪些原則（）

A.保障未成年人的合法權(quán)益
B.尊重未成年人的人格尊嚴
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點
D.教育與保護相結(jié)合
E.給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間

5.多項選擇題我國《未成年人保護法》規(guī)定了保護少年兒童健康發(fā)展的哪幾種保護（）

A、司法保護
B、家庭保護
C、學校保護
D、社會保護
E、自我保護