單項(xiàng)選擇題一個(gè)8歲兒童具有膽怯、被動(dòng)、好斗、情緒不穩(wěn)定、反抗權(quán)威等個(gè)性特征，他父母的教養(yǎng)方式最可能是（）
A.民主型
B.專制型
C.溺愛(ài)型
D.放任型
E.刻薄型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題某男士同時(shí)得到兩份工作，一個(gè)工資少，但有趣；另一個(gè)工資多，可很無(wú)聊，他猶豫不決。此時(shí)他的動(dòng)機(jī)沖突類型為（）
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.接近-回避式?jīng)_突
D.多重接近-回避式?jīng)_突
E.無(wú)趨避式?jīng)_突
2.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生要連續(xù)背誦甲乙丙丁戊五首詩(shī)之后馬上參加考試。其中甲乙兩首最重要。根據(jù)心理學(xué)長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的規(guī)律，可建議該學(xué)生進(jìn)行記憶的順序?yàn)椋ǎ?/a>
A.甲乙丙丁戊
B.甲丙乙丁戊
C.甲丙丁戊乙
D.丙丁戊甲乙
E.丙丁甲戊乙
3.單項(xiàng)選擇題21歲的小李幾次求職均遭失敗，心情抑郁，不愿出門(mén)，由父母陪伴來(lái)心理咨詢門(mén)診。他在主訴中多次表達(dá)對(duì)前途沒(méi)有信心，因?yàn)樽约簩W(xué)歷不高，長(zhǎng)相不美，能力不強(qiáng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有背景。請(qǐng)問(wèn)，小李對(duì)自己求職失敗的歸因特點(diǎn)是（）
A.外在穩(wěn)定性歸因
B.內(nèi)在易變性歸因
C.內(nèi)在穩(wěn)定性歸因
D.外在易變性歸因
E.情景性歸因
4.單項(xiàng)選擇題張先生是一名中學(xué)教師，在工作時(shí)既要在學(xué)生中充當(dāng)權(quán)威者的角色，又需要和學(xué)生做朋友，這兩種角色有時(shí)難以協(xié)調(diào)，這是（）
A.角色間沖突
B.角色內(nèi)沖突
C.角色不清
D.角色失調(diào)
E.角色失敗
5.單項(xiàng)選擇題小李的自我價(jià)值感很低，他通過(guò)加入高薪階層的網(wǎng)球俱樂(lè)部，在最好的餐廳用餐來(lái)使得自己感覺(jué)良好。小李使用的防御機(jī)制是（）
A.退行
B.認(rèn)同
C.投射
D.替代
E.固著
最新試題
愛(ài)跳舞的張大媽有許多“舞友”，喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”，這體現(xiàn)了人際關(guān)系中（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最重要的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化變遷最主要的動(dòng)力是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在一個(gè)人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過(guò)程，指的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
海德提出的著名理論是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行，客觀上是利用了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化變遷有三種類型，其中一種是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多，則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小，指的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，指的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題