紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為（）

連貫性指的是（）

紐厄爾和西蒙是設(shè)計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅(qū)。他們的研究項目基于這樣一個理念，即解決問題是一個過程，包括（）

當兩個人進行對話時，如果一個人在她的講話中產(chǎn)生了一個特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）

子目標的典型目的是（）

晚封閉原則可以描述（），因為它提供了關(guān)于句子展開意義的最佳猜測。

在雙繩問題中，將鉗子系在一根繩上最能代表一種（）狀態(tài)。

（）認為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）