單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)平臺(tái)里的個(gè)人中心,如果個(gè)人的實(shí)際情況發(fā)生變化,必須要進(jìn)行更改的是()

A.職業(yè)
B.手機(jī)
C.家庭住址
D.單位電話


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1.單項(xiàng)選擇題正確高效地閱讀一篇文章的順序是()

A.先泛讀再精讀
B.先精讀再泛讀
C.從頭到尾按順序讀
D.從尾到頭倒序讀

2.單項(xiàng)選擇題下列方式中,不屬于學(xué)習(xí)者參與遠(yuǎn)程教學(xué)交互的是()

A.向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教問(wèn)題
B.和學(xué)習(xí)伙伴交流學(xué)習(xí)心得
C.在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料
D.閱讀導(dǎo)學(xué)資料

3.單項(xiàng)選擇題下列哪些方法可以相對(duì)有效的訓(xùn)練我們的注意力()

A.制定明確的目標(biāo)
B.排除外界的干擾
C.排除內(nèi)心的干擾
D.以上都是

4.單項(xiàng)選擇題參加遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí),下列哪一種觀念需要轉(zhuǎn)變()

A.在信息社會(huì)中,人們需要終身學(xué)習(xí)
B.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
C.學(xué)習(xí)能力的提高關(guān)鍵在于教師的教學(xué)水平
D.接受教育不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題所謂遠(yuǎn)程教育就是以“()”異地、“教、學(xué)”分離為主要特征的教育。

A.聽、說(shuō)
B.師、生
C.讀、寫
D.教、學(xué)

最新試題

遠(yuǎn)程教育的管理體制主要分為兩種,它們分別是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

有線電視系統(tǒng)在遠(yuǎn)程教育上的應(yīng)用主要有傳統(tǒng)應(yīng)用和多媒體應(yīng)用兩大類。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)支助服務(wù)體系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)一般有四個(gè)要素分別是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)公布了多個(gè)的開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的法規(guī)。

題型:判斷題

遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)的方式主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)中,問(wèn)卷調(diào)查在一般情況下應(yīng)采取不記名方式,以提高答卷的真實(shí)性、可靠性。

題型:判斷題

中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系中已發(fā)布的10項(xiàng)規(guī)范,每項(xiàng)規(guī)范主要由規(guī)范的目的、規(guī)范的范圍、規(guī)范的主要內(nèi)容等幾個(gè)方面組成。

題型:判斷題

在遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)中,對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)教師和學(xué)生處于準(zhǔn)永久性分離狀態(tài)時(shí)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)作用。

題型:判斷題

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育使用文字教材、音像教材、CAI課件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)和VCD光盤等多種媒體。

題型:判斷題

衛(wèi)星通信技術(shù)受天氣、地貌的限制,覆蓋面大,通信質(zhì)量不太穩(wěn)定可靠,容量大,在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域已得到廣泛應(yīng)用,主要用于實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)傳播教師授課的音視頻信號(hào),發(fā)送相關(guān)數(shù)據(jù)。

題型:判斷題