關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）

（）是一篇論文的核心。

質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）

研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）

寫文獻綜述的意義在于（）

從男生占2/5的學(xué)校中隨機抽取6個學(xué)生，問最多抽到兩個男生的概率是（）

引言是學(xué)術(shù)論文的文獻檢索標(biāo)識，它的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。（）

如何提高案例研究的信度和效度？（）

中國知網(wǎng)中的文獻排序有（）。

我們在觀察事物現(xiàn)象的時候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進行觀察