單項選擇題游戲中兒童以角色關(guān)系中的另一方存在為條件進(jìn)行角色扮演（例如當(dāng)“醫(yī)生”，就得有人當(dāng)“病人”）。這種角色屬于（）
A.機(jī)能性角色
B.互補性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
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1.單項選擇題從表情角度區(qū)分，可以用來判斷兒童沒有在游戲的一個客觀指標(biāo)是（）
A.茫然發(fā)呆
B.平和輕松
C.專注認(rèn)真
D.夸張變形
2.單項選擇題游戲復(fù)演說的提出者是（）
A.拜敦代克
B.艾里康寧
C.霍爾
D.斯賓塞
3.單項選擇題認(rèn)為游戲是兒童的本能活動，這種觀點屬于（）
A.游戲的生物性本質(zhì)觀
B.游戲的社會性本質(zhì)觀
C.游戲的主體性本質(zhì)觀
D.游戲的歷史性本質(zhì)觀
最新試題
中班幼兒認(rèn)識范圍不斷擴(kuò)大，游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷（）。
題型：填空題
組織大班幼兒表演游戲時，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。
題型：填空題
幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項重要任務(wù)。
題型：判斷題
幼兒高級神經(jīng)活動過程的特點是（）。
題型：填空題
結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進(jìn)幼兒間的交往。
題型：判斷題
教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。
題型：填空題
幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。
題型：填空題
大班幼兒表演游戲時有很強(qiáng)的（）更換意識。
題型：填空題
教師應(yīng)運用開放的指導(dǎo)形式。
題型：判斷題
教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。
題型：判斷題