A.專門對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估的人
B.在拍賣會(huì)上舉槌詢價(jià)，最后敲槌定音，決定價(jià)格的人
C.為家畜養(yǎng)殖提供防疫、治療的專業(yè)人員
D.在街邊宣傳垃圾分類的志愿者
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A.主體性
B.模仿性
C.盲目性
D.理論性
A.具有鮮明的個(gè)性
B.目標(biāo)要明確
C.階段要清晰
D.措施不必具體
A.職業(yè)理想與社會(huì)理想相輔相成相互影響
B.社會(huì)理想是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的基礎(chǔ)
C.職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的基礎(chǔ)
D.人的社會(huì)理想是通過具體的職業(yè)理想的確立和職業(yè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)
A.供大于求
B.供不應(yīng)求
C.供求平衡
D.嚴(yán)重不足
A.專業(yè)已經(jīng)定向
B.是否升學(xué)
C.為晉升而做規(guī)劃
D.文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)
最新試題
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點(diǎn)。
“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?！边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
下列不屬于職業(yè)的是（）。
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“千里之行，始于足下?！边@句話告訴我們，理想的實(shí)現(xiàn)（）①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。