單項(xiàng)選擇題對影響人的諸多因素敘述不正確的一項(xiàng)是（）。

A．遺傳對人的發(fā)展提供可能性
B．人的身心發(fā)展受社會環(huán)境的制約，但是人接受環(huán)境影響是積極的能動的實(shí)踐過程
C．人的發(fā)展應(yīng)完全由教育來承擔(dān)
D．人的社會實(shí)踐對人的發(fā)展起著決定性的作用


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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學(xué)者是（）。

A．弗洛伊德
B．威爾遜
C．格塞爾
D．華生

2.單項(xiàng)選擇題要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。

A．長善救失
B．循序漸進(jìn)
C．因材施教
D．教學(xué)相長

3.單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。

A．順序性
B．個別差異性
C．階段性
D．互補(bǔ)性

4.單項(xiàng)選擇題教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（）。

A．教育要適應(yīng)年青一代身心發(fā)展的順序性
B．教育要適應(yīng)年青一代身心發(fā)展的階段性
C．教育要適應(yīng)年青一代身心發(fā)展的個別差異性
D．教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律

5.單項(xiàng)選擇題人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。

A．特殊性
B．社會性
C．創(chuàng)造性
D．自覺性