單項(xiàng)選擇題認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的發(fā)展的最根本動(dòng)因的學(xué)者是()。

A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.華生


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1.單項(xiàng)選擇題要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。

A.長(zhǎng)善救失
B.循序漸進(jìn)
C.因材施教
D.教學(xué)相長(zhǎng)

2.單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”,沒有違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。

A.順序性
B.個(gè)別差異性
C.階段性
D.互補(bǔ)性

3.單項(xiàng)選擇題教育工作中,要做到“因材施教”、“長(zhǎng)善救失”,這說明()。

A.教育要適應(yīng)年青一代身心發(fā)展的順序性
B.教育要適應(yīng)年青一代身心發(fā)展的階段性
C.教育要適應(yīng)年青一代身心發(fā)展的個(gè)別差異性
D.教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律

4.單項(xiàng)選擇題人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的()。

A.特殊性
B.社會(huì)性
C.創(chuàng)造性
D.自覺性

5.單項(xiàng)選擇題在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點(diǎn)的人物是()。

A.柏拉圖和霍爾
B.柏拉圖和華生
C.霍爾和洛克
D.洛克和華生

最新試題

通過電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

所謂心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。

題型:填空題

簡(jiǎn)述心理發(fā)展的含義。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)間記憶的時(shí)間范圍。

題型:?jiǎn)柎痤}

桑代克從“人是一個(gè)生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系,他的教育心理學(xué)分為三部分;第一部分講人類的本性,第二部分講()、第三部分講()。

題型:填空題

“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。

題型:填空題

學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。

題型:填空題

試述美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示:人有5種基本需要,將它由低級(jí)到高級(jí)順序排列成一定的層次,并著重分析一下最高層次的需要。)

題型:?jiǎn)柎痤}