教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

課程類型

（）年（）月，國家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語水平考試。

1950年9月最早建立的對外漢語教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是， “（）”。

第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）

八大漢語教學(xué)基地是：（）、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、（）、華東師范大學(xué)、（）、南開大學(xué)、南京師范大學(xué)。

對外漢語教學(xué)的（）是學(xué)科理論的核心，是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。

國家對外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

遷移、正遷移、負(fù)遷移

測試的效度