單項選擇題培訓評估要使評估對象全面客觀地了解自身取得的成績,達到的水平及存在的不足。將改善培訓工作作為培訓評估的延續(xù)和最高價值追求,這是遵循了評估的()
A、指導性原則
B、方向性原則
C、社會需求原則
D、系統(tǒng)性原則
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1.單項選擇題培訓評估應在制定培訓計劃時就開始,使培訓工作每一步都伴隨著評估,使其經(jīng)過正確引導,順利實現(xiàn)培訓目標,這是遵循了評估的()
A、指導性原則
B、方向性原則
C、社會需求原則
D、系統(tǒng)性原則
3.單項選擇題在進行培訓評估時,既要注意培訓系統(tǒng)中各要素內部的相互依賴和相對獨立性,又要注意要素統(tǒng)外因素的制約和影響,這是遵循了培訓評估的()
A、客觀性原則
B、方向性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、社會需求原則
4.單項選擇題發(fā)揮評估標準對人們價值取向的定位、導向作用的途徑是()
A、通過市場調查、職業(yè)分析,掌握社會需求變化
B、評估標準的制定要經(jīng)過實踐的檢驗
C、評估標準要盡量加以量化
D、反饋評估結果
5.單項選擇題要注意發(fā)揮培訓評估促進職業(yè)培訓,提高社會科學技術水平的重要作用,就必須使得()
A、評估要以社會需求為導向
B、評估要客觀準確
C、評估標準與現(xiàn)有需求保持適度超前
D、評估要追蹤科學技術的發(fā)展
最新試題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項選擇題
培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
題型:多項選擇題
備課的任務是研究教學大綱和教材,根據(jù)()設計和編寫教學方案。
題型:多項選擇題
培訓課程體系中包含的主要內容有()。
題型:多項選擇題
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神,以及對培訓工作的意義。
題型:問答題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。
題型:單項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗。
題型:多項選擇題
測評中的“測”也稱為()。
題型:多項選擇題
計算普通算術平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項選擇題
()屬于效能指標。
題型:多項選擇題